为深入了解暑期专任教师赴企业工程实践情况，增强学校服务产业发展的能力，促进“双师”队伍的快速成长，8月14日，由校长赖芳带队，教务处、人事处、高引人才一行深入企业一线，慰问并访谈企业工程实践岗位的老师们。

赖芳一行先后走访了铁路货运城厢物流中心、成都机务段、成都东通信车间、成都电务段，与参与岗位实践的老师和单位负责人、毕业生代表进行了座谈。赖芳向提供挂职岗位的单位对学校“双师”队伍建设提供的帮助表达了诚挚感谢，并详细询问了老师们岗位挂职期间的工作情况、生活情况、存在的困难和取得的收获，鼓励教师们抓住每一次企业工程实践的机会，快速成长为新时代的现场工程师和“四有”好老师，未来成为高素质的“双师”。座谈中校企双方就持续深化校企合作、细化校企互聘工作机制等方面充分交换了意见，在人才培养模式改革、课岗对接、资源共建、专业升级、“五小”合作转化、校企联合竞技方面达成了诸多共识。双方希望通过教师岗位挂职的机会，进一步搭建好校企合作平台，深化合作内容、创新合作方式，共同解决人才培养、技术更新、资源共享等方面的痛点、难点。

赖芳强调，专业教师深入企业岗位参加工程实践，是少年歌行“双师型”教师培养的重要举措。教师们要抓住学习机会充分了解行业企业的发展状况，企业人才需求的变化，持续加强课岗对接，促进教学内容、教学组织方式、教学评价的深化改革，将提升人才培养质量作为岗位工程实践的核心工作任务。挂职教师要充分发挥自身及教学团队优势，为企业提供技术服务，通过技术输出，推动企业“五小”快速实现转化。同时，要与企业导师建立密切的联系，不断提升实践创新能力，成为兼具现场工程师和“四有”好老师素质素养的新时代“双师”。

撰稿：张涓涓

审稿：陈风玲